[مدحت الجزيرة]

الموت والطلاق ووجود أخ
فى الأسرة معاق أو متخلف عقلِيًّا
ومرض أحد الوالدين مرضــًا طويلاً
يجعل الشخص عاجزًا عن خدمة نفسه
وفَقْد الأب لوظيفته
أو تعرضه لحملة تشهير ظالمة
كل هذه كانت موضوعات محرمة فى أدب الأطفال
لكن كُـتـَّـاب الأطفال وجدوا الطرق
التى يستطيعون أن يكتبوا بها للأطفال
مهما كان الموضوع حسَّاسًا أو شائكًا
كان هذا هو أحد الموضوعات الرئيسية
فى اللقاء الذى تم
مع أعضاء رابطة كُـتـَّـاب الأطفال
بنيويورك خلال عام 2009
حول الاتجاهات الحديثة فى موضوعات أدب الأطفال
كما تناول اللقاء أساليب تقديم المستقبل للأطفال
وتنمية قدراتهم على الإبداع والتخيل والابتكار
وتنمية أساليب التفكير العلمى والمنطقى لديهم
ووسائل زيادة التفاعل بين الطفل والكتاب
لمواجهة تحديات عصر الكمبيوتر والإنترنت
مع أهمية تناول موضوعات
تدور حول المحافظة على البيئة
والتسامح وتَـقَـبُّل الآخرين
وأهمية العمل كفريق
واللغة غير المنطوقة التى يعتمد عليها الأطفال
فى الاتصال بالآخرين مثل
ملامح الوجه وحركات الجسم ونغمات الصوت
لقد أصبح أدب الأطفال قادرًا على تناول
كل ما يخطر على البال من موضوعات
وتكمن موهبة الكاتب فى طريقة وأسلوب هذا التناول
بما يتناسب مع قدرة الطفل على الفهم والاستيعاب
ونذكر هنا مثالاً لطريقة
معالجة الموضوعات الحديثة فى كتاب معلومات
يدور حول
" كيف تواجه مشكلة ؟
إذا اشتعلت النيران فى المطبخ ؟
ماذا تفعل إذا أمسكت النار بدولاب خشبى فى المطبخ
أثناء استخدامك موقد البوتاجاز لإعداد الشاى ؟
هل تحاول إطفاء النار بنفسك
عن طريق سكب الماء عليها
أم تخرج بسرعة من المطبخ أنت ومن معك
من أخوتك الصغار وتصرخ طالبًا المساعدة
من الكبار الذين معك فى البيت ؟
وإذا كنت وحدك
هل تسرع إلى الجيران طالبًا مساعدتهم
أم تقوم باستدعاء رجال المطافئ
بسرعة عن طريق التليفون ؟
هذا نموذج لتدريب الأطفال
على مواجهة المواقف الطارئة والخطرة
ولتدريبهم على سلامة التفكير
وحسن استخلاص النتائج واتخاذ القرارات
بغير تلقين ولا نصائح مباشرة
وسيفهم القارئ أن الكبار هم الأقدر على تقرير
ما الذى يجب القيام به فى مثل تلك الحالات
مع الابتعاد فورًا عن المكان
الذى اشتعلت فيه النار قبل أن تحاصر الأطفال
لقد أصبحت كتب الأطفال الحديثة
حريصة على مثل هذا النوع
من التفاعل بينها وبين القراء الصغار
فتتيح لهم البحث عن إجابات لما تقدمه من أسئلة
كما تعطيهم إمكانية المقارنة
بين حلول متعددة والاختيار بينها
لكى تتطوّر القدرة على التفكير السليم
وعلى مواجهة المواقف الجديدة الطارئة
وعلى اتخاذ القرار
هل يكفى أن ينقل أدب الأطفال
وجهات النظر التى يعتبرها الكبار
أكثر فائدة لتنشئة القراء الصغار
أم أن أدب الأطفال
هو ما يقرءونه بإعجاب وتَقَبُّل؟

نكمل بكره
ان شاء الله
تحيتى